藝教於樂專案
2003 ~ 2015
執行完畢
雄獅鉛筆廠（2003-2014）、文心建設（2011-2014）
以「激發創造力」為推動核心，扶植具創意教學潛力之民間藝文團體，協同學校教師設計藝術激發創造力之教育方案，期望促進藝文、創意與教育跨域整合。
國藝會於2003年在雄獅鉛筆廠支持下推出「藝教於樂專案」， 以「激發創造力」為推動核心，扶植具創意教學潛力之民間藝文團體，協同學校教師設計藝術激發創造力之教育方案，期望促進藝文、創意與教育跨域整合。
本專案主要分三階段循序進行：第一階段——藝術與人文 （2003-2005年），以校內教師結合相關領域學者、專家或藝文團體組成之研究團隊為獎勵對象，鼓勵研發整合型之「藝術與人文」教學計畫；第二階段——透過藝術學習（2006-2008年），鼓勵校外藝文資源與創作者進入學校，由藝文專業團隊與學校合作，透過藝術課程來實施創造力教育；第三階段——激發創造力（2009-2015年），鼓勵藝文團隊進入學校，以「九年一貫藝術與人文領域」 為課程框架，進行跨領域之課程設計與教學。
延伸閱讀
應用戲劇可以翻轉教學嗎──「藝教於樂」專案 文｜容淑華
雄獅文具&國藝會攜手合作「藝教於樂—藝術與人文專案獎勵計畫」
歷屆補助成果
台南縣新光國民小學
再造夢想工程－drama is educational scene行動計畫
台中縣大元國民小學
e-learning 數位化藝術學習學堂
台北縣土城市安和國民小學
偶來說故事
高雄縣鳳山市新甲國民小學
說學逗唱在新甲 傳統說唱藝術之再生
台北縣淡水國民小學
藝術小芽的呵護計畫
歷屆贊助單位
雄獅鉛筆廠
文心建設